今日と明日、５年生は愛媛県学力診断調査を行っています。この調査は、愛媛県の小学５年生と中学２年生を対象に、愛媛県独自のＩＣＴ学習支援システム｢ＥＩＬＳ(エイリス)｣、つまりタブレット端末を使って行われています。１人１人の学力や学習状況を把握・分析し、今後の学習方法や教員の授業改善に役立てるための調査です。今日は国語・社会・理科、明日は算数・外国語・アンケートの調査が行われます。五十崎小学校の５年生も、いつの以上に真剣な表情で調査に向かっていました。
３・４年生の午後の活動をのぞいてみました。
３年生は、体育の時間にテニピンをしました。テニピンとは、世間で密かなブームとなっているテニス型スポーツです。ボールつきや壁打ち、ラリーなどをしながら、少しずつ上達している３年生です。
４年生は、図書室で読書の秋を過ごしていました。それぞれにお気に入りの本があるようです。本の世界に没頭する４年生の子供たちでした。
今日の３時間目は、１年生の生活科「おもちゃまつり」です。子供たちは、まつりに向けて、おもちゃや看板、ルールなどを一生懸命に準備してきました。今日は、その成果を発表する日です。
教室には、いつもお世話になっているお兄さんやお姉さんにお礼がしたいということで、６年生も招待されていました。葉っぱのお金を使いながら、教室いっぱいに準備されたおもちゃブースを楽しんでいました。そして、６年生以上に、１年生は、今日のおもちゃまつりを楽しんでいました。