１年生の国語の授業です。物語「大きなかぶ」の勉強をしていました。みんな、先生の方を向いて授業に集中しています。
これから音読発表会をするために、音読の練習をするそうです。
まず、登場人物がどんな気持ちなのかを想像し、考えたことを発表しました。
いろいろな人の意見を聞いて、どんなふうに読んだらいいのかイメージが固まってきたようです。本番が楽しみです！
２年生は、算数で「100を越える数」について勉強していました。まずは数え棒を使って数を表します。
低学年の頃は、具体物を使いながら数の概念を形成していきます。とても大切な活動です。
数え棒の入った道具箱を運んでいるとき、一人の子が箱を落としてしまいました。すると、近くの子たちがさっと駆け寄って、落ちた物を拾っていました。
２年生は優しい子がいっぱいです！
今日は３年生の研究授業がありました。算数科「表とグラフ」の授業です。子供たちが事前にとったアンケートをもとに、データをどのようにまとめたらよいかを考えました。 アンケートのテーマは、「好きな遊び」です。
全校児童の好きな遊びランキングを作成するため、１～３年生のデータと４～６年生の別々のデータを、一つの表にまとめていきます。
じっくり個人思考したり、友達と話し合ったりして、表を仕上げていきます。最後には、表からどんなことが分かるかを考えました。
担任は、子供たちの関心・意欲を高める工夫をしたり、悩んでいる子に個別に支援したりしながら丁寧に授業をしていました。３年生の子供たちは生き生きと楽しそうに学習に取り組んでいました。次の時間は、結果をさらに分かりやすくするために棒グラフにまとめるそうです。どんなグラフができるか楽しみです！
体育館では、２年生がフットサルをしていました。まるでワールドカップを見ているかのような？熱い戦いが繰り広げられていました。最高の景色を見ることができたでしょうか！？
中休みに、子供たちが会議室に集まっています。校長先生とのじゃんけん大会が始まりました。なぜじゃんけんをしていたのかというと…。
以前、地域の井口さんからいただいたカブトムシを分けてもらっていました。今回、残念ながら負けてしまった人は、またいつかチャンスがあるかもしれません！見事にゲットした人たちは、大切に育てましょう！