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５時間目に図工室から楽しそうな声が聞こえてきたのでちょっとのぞいてみると、２年生が読書感想画を描いていました。心が軽くなるような色使いの絵が多く、また、楽しそうに切ったり貼ったりしている児童もたくさんいました。カメラを向けるこちらの気持ちが明るくなるような図工の時間でした。

１時間目に北校舎３階の教室をのぞいてみました。５年生は、算数の授業で人口密度について学習していました。学級担任の先生の「どちらの教室がぎゅぎゅっとした感じかな」が子供たちにはうまく伝わったようでした。

２くみは、国語の授業でした。漢字練習に取り組む二人は、真剣そのものです。季節の言葉で枕草子の二文「冬はつとめて～火おけの火も白き灰がちになりてわろし。」をこれから暗記しようとしている児童は、その長さにちょっとため息。

６年生は国語の授業で「ブック・ウーマン」のペア音読に取り組んでいました。男女関係なく自然な関わりでペア音読できる６年生は、さすがです。