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９月16日。

５年生が理科の授業でヘチマの観察をしている時、

２年教室では、国語の授業「どうぶつ園のじゅうい」勉強中。

自分が読んで考えたことと友達の考えとを比べて、

気付いたことを発表していました。

観察力・読解力・思考力・コミュニケーション力。

５年生も２年生も、いろいろな力を高めています。

「？」をもって、「！」をたくさん見付けて欲しいと思います。

９月15日。放課後、グラウンドでは、陸上練習が行われています。

３年生の希望者と４年生以上の子どもたちが、駆けています。

練習はじめの頃は、「筋肉痛～」と悲鳴をあげていた子どもたちも、

今では、練習メニューを難なくこなしています。（すごい！！）

「しんどい・きつい・苦しい」ことに、チャレンジしている五小の子どもたち。

身体だけでなく、心（精神）も成長していマッスル。