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５月21日。本日まで行っていた分散登校も、今日が最後の日でした。

５年生は、算数の授業で方眼用紙を使って直方体を作る学習をしていました。

子どもたちは、辺の長さや形をイメージして展開図を描き、見事に直方体を完成させることができました。

６年生は、自分で作った課題に取り組む学習です。臨時休校中に家庭で学習したことを学校で振り返り学習し、不十分な所を更に学習・発展させることにより、しっかりと定着させていました。

さあ、いよいよ来週から待ちに待った学校再開です！！

思いっきり学び・遊び、楽しみましょう。

５月20日。

上学年になった４年生の体育の授業。

心だけでなく、体もしっかりと成長しています。

ソーシャルディスタンスを保ちながら、

足じゃんけんをしたり、サッカーボールでパスしたりしました。

久々に体を動かして生き生きしていました。

高学年になった５年生の社会科の授業。

「南アフリカ大陸にある知っている国は？」という質問に、最初は「ブラジル」しか思い浮かばないようでした。

しかし、「サッカーで有名な国があるよ！」というヒントで、たくさんの国名を挙げることができました。

生活と知識は繋がっていることを感じた瞬間でした。