６月29日。内子高校小田分校の生徒が五十崎小学校に来校しました。

小田分校では、プロジェクト学習として、

「小田高校の認知度を上げる取組」を行っており、

今回、自分たちが作成したポスターを掲示してほしいということでした。

愛する母校のために、何ができるか自分たちで考え、実践している姿に心を打たれました。

自ら課題を見付け、解決を図っていく「生きた学びの姿」を感じました。

関心のある方は、小田分校のホームページもぜひご覧下さい。

６月29日。４年生の総合的な学習の時間に、｢樹のぬくもり工房」の加藤毅さんにお話をしていただきました。

木工品づくりのやりがいや苦労・内子の林業について語っていただきました。

加藤さん手作りの木工品も見て「すごい！」「きれい！」と子どもたちは感嘆の声をあげていました。

興味津々の様子で木工品に触れ、内子の産業のすばらしさに気付いているようでした。

６月26日。３年生が虫取り網や虫かごを持って、敷地内を散策していました。

「豊かな自然を感じよう」というテーマの下、

ゲストティーチャーと一緒に自然の中の生物を探していました。

イモリ・オオシオカラトンボ・モンシロチョウ・ショウジョウトンボなど、

たくさんの生物を見つけていました。

子どもたちは、五十崎小学校が緑に囲まれていて、生物もたくさんいることに気付くことができたようでした。

６月25日。６年生が、家庭科の時間にマスク作りをしました。

手縫いとミシン縫いを上手に使って、立体的なマスクの完成です。

ミシンでの返し縫いの技術もマスターして、教室はまるでマスク工場のようでした。

お店で売られている物と見分けがつかないくらい、素敵なマスクができていました。

自分が作った世界に一つだけのマスクを、大切に使ってください！！

教職員を対象とした救命救急研修を行いました。

事故等が万が一発生した時に、迅速な判断と適切な対応ができるようにするためです。

はじめに、心肺蘇生とAEDについて、実技を含めた研修を行いました。

次に「アナフィラキシーショック」が起きた場合の対応として、「エピペン」の使用を確認した上で体験しました。

いざという時にすぐに救命活動ができるよう、繰り返し訓練していきます。

６月24日。今日も天気がいい、とても暑い1日でした。

昼休みに元気に遊んだ後、１年生と４年生は「ポンジュース」を飲んでいました。

（他の学年は、違う日に飲みます）

CMにでてきそうな、「おいしい顔ってこんな顔！！」というような表情で、

おいしそうに飲んでいました。

６月23日。６年生の体育の授業。

体育館で間隔をとりながらの活動です。

柔軟体操をしっかりとしてから、バスケットボールの練習です。

ドリブルやシュートの練習で汗をかいていましたが、

汗をキラキラッと輝かせ、生き生きと活動していました。

活動後は、シャワーならぬミストの時間です。

火照った体に、ミストを気持ちよさそうに浴びていました。

６月22日。２年生・４年生・５年生が業間の時間に俳句作りをしていました。

「先生、小さい《っ》は、字数に入れるんですか？」

「んっ？ちょっと待って」（即答できなかった私）

子どもたちは、指を折りながら言葉を考えたり、

季語のプリントを見ながら、気持ちを表す季語を見つけたりしていました。

五十崎小学校は、全校児童による句会ライブがあります。

季節を感じ、日常生活で感じたことを言葉に綴って、これからも素敵な俳句を作っていきましょう。