５月２４日（火）　「ふれあい班」活動

　今日の昼休みは、２回目の「ふれあい班」活動を行いました。最初に４・５月の誕生者紹介がありました。６年生から１年生までの誕生者は、緊張しながらも、誕生日と好きな物や楽しみなことなどをみんなの前で発表することができました。その後、班に分かれて元気に遊びました。遊んだ後の振り返りの時間では、「いろいろな学年の人たちと遊ぶことができて楽しかったです。」という感想を伝える子がたくさんいました。天気も良く、汗をいっぱいかきながら、全校で楽しい時間を過ごすことができました。

5月23日（月）　凧揚げ大会がありました。

　今日、３・４年生は運動場で、元気に凧揚げをしました。自分たちで考えた、個性豊かなデザインの凧が五小の空に舞い上がりました。子どもたちは走り回りながら、どんどん糸を伸ばして、高く高く凧を揚げていました。

５月20日(金)　見守りの方と下校しました！

　今日は、駐在所連絡協議会(下校見守り隊)の皆さんに、今年度最初の１・２年生の下校指導を行っていただきました。みんな元気いっぱいのごあいさつをし、安全に気を付けて下校しました。子どもたちのために、地域のたくさんの方がボランティアを通して関わっていただいています。皆さんに支えられて、大きくなっていく五十崎の子どもたち！いつか、地域を支える大人になっていってくださいね！駐連協の皆さん、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

５月17日(火)　凧作りの仕上げ！
　前年度から少しずつ制作してきた凧。本年度になって「色付け」を行い、先週10日と本日17日は６年生と共に凧博物館に出向き、力石さんを始め、職員の方々のご指導により、10日は「骨の貼り付け」、本日は「根付け」と仕上げの作業を行いました。五十崎凧の凧文字は塗料を最小限に抑える工夫があること、凧合戦は400年の歴史があること、和紙や竹ひご等地域の材料でできていること等、受け継がれてきた伝統を肌で感じることができました。特に５年生は、昨年度までは市販の凧で凧あげ大会に参加していましたので、感激もひとしおです。校内凧あげ大会は、今年も規模を縮小して学年ごととなりましたが、手作りの五十崎凧が大空に舞うのが楽しみです。

５月１９日（木）はなのみち

　今日は、「はなのみち」の音読発表会でした。登場人物の台詞や動きを付け加えながら、元気に発表しました。花の種や穴のあいた袋、花の冠を作って楽しく活動ができました。

５月18日（水）　もっと知りたい、友だちのこと

　３年生は、国語で友達のことをもっと知るために、質問することを学習しています。今回は、学習のまとめとして、友達の発表を聞いて、質問する練習を行いました。友達の飼っているペットの話や習い事の話をうなずきながら聞き、積極的に質問をしていました。いろいろな質問を通して、友達のことをもっと知ることができたと思います。そして、これからたくさんの場面で質問をしていってほしいなと思います。

５月17日(火)　楽しい ふれあい班遊び！

　今日は、今年度初めての「ふれあい班遊び」でした。異学年交流活動の中でも、子どもたちが一番楽しみにしている時間ではないでしょうか。１年生から６年生までが一緒に遊べる遊びを考え、高学年がリーダーになってみんなで遊びます。先日の美化作業で見違えるようにきれいになった運動場に、子どもたちの歓声が響きました！

５月15日(日)　参観日・美化作業 ありがとうございました！

　お忙しい中、日曜日にも関わらず、たくさんの保護者の皆様に授業参観・美化作業にご参加いただき、心よりお礼を申し上げます。

　子どもたちの新しい学校生活も1か月あまりになり、落ち着いた中にも生き生きと活動する様子がうかがえるようになってきました。今年度は、2回目の授業参観を実施することができ、少しずつではありますが、学校の様子を実際にご覧いただけるようになりました。様々な学校での活動ができるよう、工夫をしていきたいと思います。ぜひ、これからも学校に足をお運びください！ありがとうございました。

　続いて、美化作業にご参加いただき、ありがとうございました。五十崎小の敷地は大変斜面が多く草地に囲まれていましたが、大勢の方にご奉仕いただき見違えるようになりました！たくさんの保護者の皆さんのお力と、子どもたちのために活動いただく温かいお心を、改めて感じました。皆様のご協力により、子どもたちが安全で快適な学校生活を送ることができます。ありがとうございました。

5月12日(木）　水はどこからくるの？

　4年生は、12日（木）に内子未来づくりネットワークさんより、講師として２名の方にお越しいただいて、水に関する授業を受けました。

　身の回りにあり、普段は特に考えることのない水について、どこから来るか考えたり、映像を見たりして、よい学びとなりました。子どもたちは、知ったことや分かったことについて感想を書き、「水を大事にしていこう」という思いを持つことができました。ありがとうございました。